春秋戰國時期，中醫最早的一部典籍是《黃帝內經》總結了春秋戰國以前的醫療成就和治療經驗，確立了中醫學的獨特的理論體系，成為中國醫藥學發展的基礎。很小的時候，經常肚子疼、腦袋痛，反正沒錢看不起醫生，父親就叫我按壓大拇指和食指連接處的那坨肉，一會兒就好了。

1、中醫的體制什么時候改革？

改革，都是為了讓中醫藥更好，更便捷地為病者服務！解決患者痛苦，讓患者不因患病返貧！放開真正能治病的民醫，實行治好，治癒才付款制度！中國是一個發展中的國家，人民生活並不富裕！讓中華中醫藥真正惠及大眾！更使中醫藥在治病中得到真正的發揚！中藥，不同的醫生，不同的配伍，會達到意想不到的效果！真正能治大病的！尤其煎劑（復方）會巧配的副作用幾乎為零！高深者在談笑中，令病人在不知不覺中痊愈了！現在在學的院校中醫，希望加緊教材改革，去劣，更新，實踐與教育相結合，畢業即可為醫！那些銜，證，職稱是該到終結的時候了！恁真才實學，恁一顆為人民服務，救死扶傷的心，讓中醫藥開出更燦爛輝煌的春天！。

2、在這次疫情中看到了硬核的中醫療效，那么你是什么時候接觸中醫、了解中醫的？

對于中醫，我只能用四個字概括：博大精深，如果有人確實需要反駁，請有理有據；純粹鬼扯以博人眼球者，或者五毛噴子，或者腦癱者，請去北極與企鵝為伍。下面就說一下中醫在我人生中的軌跡，很小的時候，經常肚子疼、腦袋痛，反正沒錢看不起醫生，父親就叫我按壓大拇指和食指連接處的那坨肉，一會兒就好了。那個時候也不知道那叫虎口，就是一個穴位，

其實，按壓涌泉穴也有這個功效。中暑了，父親就給我扯鼻梁，或者扯手肘關節里面，一直扯紅為止，很久以后才知道，這與中醫的刮痧有關。至于腳趾頭踢掉了皮之類的，就在門后墻角找個波斯蒙蒙（某種蜘蛛結成的致密的白色網）蒙上就是，土里也有和這種大概差不多的東西，效果一樣好。到中學讀書，為了考上學校，離開農村，少受欺負，就拼命讀書，

學習到晚上十二點，那是最早的休息時間。因為曾經干過一些通宵，腦力勞動頂不住了，就體育鍛煉，讓腦力勞動與體力勞動相結合，效果好得很。石鎖、石擔都是自己制造的，還跟著一個王姓的師兄學習吞月亮，模模糊糊地知道那是練氣功。氣功練得不咋樣，但至少能隨時讓人靜下來，靜如處子、動如脫兔，泰山崩于前而眼不眨，我達不到那個境界。

后來進入師范校，那些課程學起來比較簡單，學校要求也不嚴格，當然，是相對于初中三年級的學習來說哈。每年弄個優秀學生干部，就萬事大吉，無聊，又沒錢跟著別人屁股后面去看錄像，就租武俠小說看。特別是古龍的武俠，看得差不多了，那種行文風格，那種語境，深深地感染了我。天涯遠不遠？不遠，人就在天涯，天涯怎么會遠？浪子無根，浪子無情。

無情似有情，有情是友情。友情是鐵血男兒胸中的熱血，看不見，卻能感受到，卑鄙無恥小人，除外！看不見的東西，并不是不在。看得見的東西，也并不是在，那個時候，除了看武俠小說，還買了一本書《金鐘罩鐵布衫》，記得是楊連村著的硬氣功書。每天早晚，都和幾個志同道合的窮鬼同學一起練，穴位，至少記得一百個。任督二脈，因為沒有錢請師傅指點，打不通，

只能外氣從上丹田百匯經中丹田膻中再到下丹田，能凸起硬硬的一團。小的搟面杖，除了上頭和下頭，可以讓柔弱的女同學拿著隨意敲打，小周天沒有打通。大周天，就更不用說了，后來，工作了，亂七八糟的事忙得一塌糊涂，荒廢了。慚愧！后來上課，突擊某個班的語文，有兩個崽兒上課竟然看課外書，結果是《黃帝內經》。我沒有收繳他們的書，只是告訴他們，有空的時候我們一起探討一下，

當然，我說話算數，真探討了。那個班語文高考成績在全校竟然名列前茅，第一名還是第二名，忘了，后來想想，我的這個方法，其實與中醫理論有某種相同，中醫講究給人體扎緊籬笆，讓壞蛋不能進來；如果已經進來了，就棍棒斥候，趕出去，并大喝一聲，別來惹老子，滾！中醫不是殺死壞蛋，而是共存，我的語文課和《黃帝內經》就是共存，效果不錯。